حوزه علمیه نیاز به جهاد تبیین دارد تا تعطیلی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، در پی حوادث مختلف و اخیراً به دنبال شهادت مظلومانه سید حسن نصرالله دبیرکل حزب الله لبنان مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه یا جامعه مدرسین در پیام‌هایی از تعطیلی دروس حوزه (تعطیلی بحث و درس) خبر می‌دهند.
این نوع تصمیم‌ها به‌عنوان یک اقدام نمادین و همراهی با جامعه مقاوم لبنان، از منظر احترام و همدردی قابل‌درک است.
با این حال، تعطیلی دروس حوزه در چنین موقعیت‌هایی نیازمند بررسی بیشتری است.
حوزه‌های علمیه در طول تاریخ همواره در خط مقدم روشنگری و هدایت فکری جامعه قرار داشته‌اند.
انتظار می‌رود که در چنین وقایع مهمی به‌جای تعطیلی، تمرکز بر تبیین علمی و تحلیلی از اهداف شهدا و جبهه مقاومت باشد.
این امر می‌تواند به جامعه اسلامی کمک کند تا به عمق پیام‌های شهدا پی ببرد و حرکت فکری مقاومت تقویت شود.
تعطیلی دروس به‌عنوان یک اقدام کوتاه‌مدت ممکن است تأثیر نمادین داشته باشد، اما آیا بهترین استفاده از این فرصت است؟
برگزاری نشست‌ها، سمینارها و کلاس‌های تخصصی برای بررسی افکار و اندیشه‌های شهید نصرالله و مقاومت اسلامی، راهی مؤثرتر برای تأثیرگذاری بلندمدت و ماندگار است.
این رویکرد می‌تواند طلاب و جامعه اسلامی را به درک عمیق‌تری از مقاومت و جهاد علمی سوق دهد.
از سوی دیگر، حوزه‌های علمیه در مواجهه با جنگ‌های فکری و تبلیغاتی کنونی، رسالت روشنگری و پاسخ به شبهات را برعهده دارند.
به‌جای تعطیلی، می‌توانستند از این فرصت برای تقویت جبهه فکری استفاده کنند.
بحث و تبیین درباره شهادت نصرالله و اهداف مقاومت، می‌تواند به معنای واقعی تکریم مقام شهید باشد و جامعه اسلامی را در برابر توطئه‌های دشمنان آگاه‌تر سازد.
حوزه‌های علمیه با برخورداری از جایگاه علمی و معنوی خاص، مسئولیت بزرگی در هدایت فکری جامعه دارند.
تعطیلی دروس به‌نوعی می‌تواند غفلت از این مسئولیت باشد.
در شرایطی که نیاز به روشنگری و هدایت فکری بیش از هر زمان دیگری احساس می‌شود، حوزه‌ها باید به‌عنوان مراکز فعال فکری به این چالش‌ها واکنش نشان دهند و پیام مقاومت را با روش‌های علمی و مؤثر به جامعه منتقل کنند.
از سوی دیگر، با توجه به تأثیرگذاری رسانه‌ها و جنگ نرم در عصر حاضر، حوزه‌های علمیه می‌توانند به‌عنوان مراکز تولید فکر و ایده، به تربیت نیروهایی بپردازند که نه تنها در عرصه‌های دینی، بلکه در عرصه‌های رسانه‌ای و تبلیغاتی نیز فعال باشند.
در چنین وقایعی، به‌جای تعطیلی، می‌توان به بررسی عمیق ابعاد مختلف شهادت و مقاومت پرداخته و طلاب را برای انتقال پیام‌های صحیح و مؤثر به جهان آماده کرد.
این امر می‌تواند نقشی کلیدی در ارتقای سطح آگاهی عمومی و مقابله با تحریفات رسانه‌ای دشمنان ایفا کند.
انتهای‌پیام/