تحقق اهداف شعار سال با گفتمانسازی آموزش و پرورش - تسنیم
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین، گفت: آموزش و پرورش می تواند نقشی کلیدی در گفتمان سازی تحقق اهداف شعار سال 1404 ایفا کند.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، حسنعلی اصغری در مراسم دیدار نوروزی با حوزه ریاست ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین که در سالن جلسات شهید چگینی ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین برگزار شد، ضمن اشاره به شعار سال 1404 اظهار داشت: منویات مقام معظم رهبری در پرهیز از هرگونه شعارزدگی تحقق مییابد.
وی ادامه داد: باید بدور از هرگونه شعارزدگی برای تحقق شعار سال برنامهریزی گردد، عملگرایی همراه با ایجاد گفتمان، تنها راه تحقق شعار "سرمایه گذاری برای تولید" مقام معظم رهبری است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین افزود: شعار سال رهبری، با تأکید بر اهمیت سرمایهگذاری بهینه برای تقویت تولید داخلی و رشد اقتصادی است.
که بر تخصیص منابع به شکل عقلانی و بهرهبرداری مؤثر از امکانات موجود تأکید دارد.
اصغری بیان کرد: ما در آموزش و پرورش، باید بهعنوان یک نهاد بزرگ و تأثیرگذار، از داراییها و منابع خود به شکلی عقلانی و اقتصادی بهره ببریم.
رفتار عقلایی اقتصادی در این زمینه شامل استفاده بهینه از منابع محدود، ایجاد بهرهوری و برنامهریزی علمی و منطقی برای دستیابی به بهترین نتایج است.
وی ادامه داد: با تلفیق اصول مدیریت علمی منابع و سرمایهگذاری هوشمندانه، آموزشوپرورش میتواند نقشی کلیدی در گفتمانسازی تحقق اهداف این شعار ایفا کند.
توجه به پیامدهای بلندمدت اقدامات نیز از اهمیت بالایی برخوردار است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین سپس به اهمیت و جایگاه آموزش و پرورش استان قزوین اشاره کرد و افزود: بهرهوری سیستم به تلاش هوشمندانه، اخلاقمداری و برنامهریزی دقیق بستگی دارد؛ هدف این است که نه تنها مشکلات را حل کنیم، بلکه همواره سیستم آموزش و پرورش، در مسیر رشد و بهبود باشد.
اصغری تصریح کرد: بهرهوری و کارایی و اثربخشی، باانجام کارهای درست به بهترین شکل، منجر به بهرهوری بهینه میشود.
وی به ضرورت توجه به نگاه بلندمدت و تحلیل پیامدها اشاره و عنوان کرد: تصمیمها باید با در نظر گرفتن پیامدهای بلندمدت اتخاذ شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین ادامه داد: هدایت و توانمندسازی افراد به جای حذف آنها، بهعنوان راهی برای بهبود عملکرد و جلوگیری از آسیب به سیستم لازم است.
اصغری گفت: صیانت و مدیریت نیروی انسانی، نگهداشت نیروی انسانی به معنای مراقبت، توانمندسازی و پرورش آنها است، انتخاب و آموزش بهترین افراد برای ورود به سیستم ضروری است.
وی به نقش معلمی در همه ابعاد اشاره و تاکید کرد: همه کارکنان باید نقش معلمی خود را حفظ کنند و الگوی اخلاقی و حرفهای باشند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین افزود: به دنبال حل مسائل به جای انتقال مشکلات باشید، افراد باارزش کسانی هستند که توانایی حل مسائل را دارند، نه صرفاً انتقال مشکلات.
اصغری ادامه داد: تحولات را رصد کنید و به روز باشید، همگامسازی سیستم با تغییرات محیطی و جلوگیری از عقبماندگی از طریق برنامهریزی علمی و دقیق، در آموزش و پرورش، محقق می شود.
وی بر رفتار اخلاقی و مدارای اجتماعی در برخورد با مراجعان تاکید و تصریح کرد: احترام به مردم، مدارا و رازداری همواره، مورد توجه قرار گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان، سپس توجه به عملکرد علمی، برنامهریزی دقیق، اخلاقمداری و هماهنگی با تغییرات محیطی برای توسعه و بهرهوری در انجام امور در آموزش و پرورش استان را تأکید کرد و خواستار توجه و تمرکز بر این رویکردهاشد، تا اقدامات موثر، متفاوت و اثر بخش در آموزش و پرورش استان، رقم بخورد.
انتهای پیام/